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一种简化大学应用成本的简单方法

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西拉扎凯斯勒花了很多时间帮助青少年做日程安排。作为波士顿Match High School的大学辅导员,她确保她的学生,其中许多将成为他们家庭中第一个上大学,参加SAT考试几次,填写FAFSA并准时提交申请。她还帮助一些学生弄清楚什么时候发送官方SAT或ACT考试成绩,大多数学院都要求这些成绩作为其申请的一部分。这个时间表并不是建立在一个聪明的策略上。这是基于他们的父母什么时候以及多少钱得到报酬,以确保借记卡上有足够的钱来支付高达数百美元的费用。

申请大学是昂贵和复杂的。尽管许多富有家庭向私人顾问支付了数千美元来帮助他们驾驭这一过程,但许多低收入和第一代学生遇到的相对较小的费用可能导致他们延误申请,发送不是最好的分数,或者甚至没有适用于所有。在过去的十年左右,大学;大学理事会管理SAT; ACT已经放弃了符合资格的学生的申请和考试费用,但向学校发送官方考试成绩的费用仍然保留。

大学理事会和ACT考试将覆盖向任何学生发送分数给四所院校的费用,只要他分别在九天和五天内指定接受学院参加考试。之后,前者每学校向学生收取12美元,但大学理事会还支付免费参加SAT考试的另外4所学校的分数发送费;这些分数可以随时发送。最近庆祝学习平等中心成立一周年的ACT,每个报告每学生收取12美元的费用,与SAT不同的是,它不会为学生提供“随时”的福利。

想象一下,在10月下旬获得豁免参加SAT考试但尚未发出任何考试成绩的高中生。假设她已经参加了两次SAT考试,因为她知道大多数学校将超过她的两项考试,这意味着即使他们没有在同一个考试中取得成绩,他们也会在每一部分中取得最佳成绩。私人入学顾问和准备考试辅导员几乎总是建议他们的客户多次参加考试,但是SAT考生中只有大约一半人参加了考试,而去年参加ACT考试的人数却不到一半。如果老年人将她的分数发送到10所学校 - 有经验的有经验的辅导员通常会建议低收入学生这样做,因为财务援助优惠可能无法预测 - 她需要支付才能派送其中6个。总成本将为72.00美元。但是,如果她拿到ACT并向10所学校发送两个分数,那将达到20笔总额,即$ 240.00。

经济学家将这些费用描述为微型企业,他们不仅可以压倒学生,也可以压倒试图帮助他们的人。一些组织收取费用,通常依靠有限的资源。例如,达拉斯的学术成功计划在过去一年中花费了12,945美元,用于向所在大学提供SAT和ACT考试成绩,为其所服务的15所公立高中的学生发送SAT大学和ACT成绩,该机构的首席大学顾问Sara Urquidez说。

为了降低学生的学习成本,底线的米歇尔伊斯顿是一个直接与学生一起工作,帮助他们进入大学毕业的组织,确保她的辅导员制定与学生分数发送时间表的策略。她希望确保他们的学生送出尽可能多的免费分数,因为他们被允许进入他们最好的大学比赛的学校。因为这些学校必须在成绩发布之前得到确认,所以这一策略可以使低收入学生处于劣势。更富有的学生通常会等待看到他们的分数,以确认他们足够发送到学校。正如波士顿环太平洋宪章公立学校学院的学校顾问黛安斯科特对我所说:“有资源的学生可以精通他们送来的分数,”但她的大部分学生都无法承受这种奢侈。

很难计算分数费用阻止低收入学生去上适合的学校的程度,但最近发表的由匹兹堡大学Lindsay Page和其他几位研究人员发表的论文,其中包括来自大学理事会,显示了几个 “随时”选项的积极效果。数据显示,在2007年实施该选项之后,原本只有四个分数的学生现在正在发送八个分数。换句话说,在变革之前,有一批学生想要更广泛地应用但被成本所阻挡。也许最明显的是,这项研究表明,政策改变与同一队列中更高的完成率相关,这可能是因为申请更多的学校意味着他们找到了更好的制度契合点。

对于那些没有支付费用的学生,大学理事会至少包括为符合条件的学生发送四个分数的费用。 ACT是路易斯安那州和密西西比州等贫穷州的首选试验,但对缓解低收入学生的成本没有多大作用。

大学委员会和ACT都要求评论,他们解释说,发送分数的费用涵盖了一系列费用,包括那些仍然需要打印他们申请人分数的学校所需的费用。一般来说,测试公司几乎没有钱向大学发送官方成绩,但费用有助于支付与考试开发和管理相关的其他成本。因此,给低收入学生更多的免费分数发送几乎肯定意味着考试成本会增加。

但新奥尔良高中辅导员玛丽比格汉姆和ACCEPT的创始人之一,致力于提高大学入学率的大学入学专业人员组织,认为解决方案不足以解决问题。咨询员和学生的豁免需要额外的工作。她指出,大学理事会和ACT可以通过改变领导或态度来扭转政策。

Bigham认为最简单和最好的答案是让学校接受自我报告的考试成绩,一旦学生被接受,即可确认。毕竟,在所有情况下,分数发送费用最终都是浪费金钱,但一个是学生参加的一所学校 - 为什么不让学生发送重要的分数?

自我报告还简化了学生和大学招生办公室的系统。 2009年对大学新生的一项研究发现,他们的自我报告和官方SAT分数与80%的时间相匹配 - 这是在学生如果提供不准确的信息而不面临任何处罚的情况下。

新SAT将更好地为贫困学生服务吗?

包括芝加哥大学,爱荷华大学和德克萨斯基督教大学在内的一些学院已经开始接受自我报告的考试成绩;去年没有学生虚报学生实例。

而在许多学校,让学生自我报告只是将非官方的做法编成实际的政策。例如,加州大学伯克利分校有时评估并接纳申请人,他们只有自己报告了他们的分数,即使其招生网站指示学生发送正式分数,据学校的招生主任Amy Jarich说。达拉斯的达拉斯小组列出了40多所学校的名单,这些学校将通过电子邮件或成绩单取分数。但是,那些没有足够幸运的学生有一位咨询员了解这些政策?

大学和大学招生官员作为一个组合,风险规避。这可能需要更多的学校走出阴影,并将其作为官方政策,在我们看到这个简单而重大的大学倒闭障碍之前,先对待像负责任和值得信赖的成年人这样的申请人。

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